{"id":279,"date":"2017-03-18T20:17:44","date_gmt":"2017-03-18T19:17:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.grendel.no\/?page_id=279"},"modified":"2021-09-09T09:27:17","modified_gmt":"2021-09-09T07:27:17","slug":"om-formell-og-uformell-metode-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.grendel.no\/om-formell-og-uformell-metode-2\/","title":{"rendered":"Om personlighetstesting"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"279\" class=\"elementor elementor-279\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3c314209 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3c314209\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-74fcdd1c\" data-id=\"74fcdd1c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a2be27f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5a2be27f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.21.0 - 25-04-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\tDet er ikke noe mys\u00adtisk ved per\u00adson\u00adlighet\u00adstest\u00ading, men det er et kraftig verk\u00adt\u00f8y. Men\u00adnesker har st\u00f8rre respekt for en utskrift fra en data\u00admaskin enn fra et men\u00adneske, der\u00adfor er det oppret\u00adtet ret\u00adningslin\u00adjer \u2013 som dog er friv\u00adil\u00adlige \u2013 for faglig og etisk bruk av test\u00ading. De ble opprin\u00adnelig for\u00adval\u00adtet av&nbsp;Ser\u00adti\u00adfis\u00ader\u00adingsr\u00e5det for test\u00adbruk i Norge,&nbsp;som var&nbsp;et uavhengig organ som lev\u00aderte de ret\u00adningslin\u00adjene som DNV bruk\u00adte&nbsp;i sin&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.dnvgl.no\/services\/brukere-av-arbeidspsykologiske-tester-52541\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ser\u00adti\u00adfis\u00ader\u00ading\u00adsor\u00add\u00adning<\/a>&nbsp;for brukere av arbei\u00add\u00adsp\u00adsykol\u00ado\u00adgiske tester. Dette arbei\u00addet er n\u00e5 over\u00adtatt av Norsk Psykolog\u00adforen\u00ading. Dette ser\u00adti\u00adfikatet doku\u00admenter\u00ader n\u00f8d\u00advendig kom\u00adpetanse i tolk\u00ading og tilbake\u00adlesning av testre\u00adsul\u00adtater, men \u2013 etter min mening \u2013 trengs det mer enn den kunnskapen som dette ser\u00adti\u00adfikatet attester\u00ader, for \u00e5 forst\u00e5 hvor\u00addan et testre\u00adsul\u00adtat b\u00f8r v\u00e6re for \u00e5 passe til en gitt still\u00ading.\n\nDe virke\u00adlig gode testene er utviklet ved \u00e5 teste hvert eneste sp\u00f8rsm\u00e5l p\u00e5 fak\u00adtiske men\u00adnesker i arbei\u00add\u00adslivet. Det er alt\u00ads\u00e5 sv\u00e6rt dyrt og tid\u00adkrevende \u00e5 lage en god test. Det er ogs\u00e5 mis\u00advisende \u00e5 kalle dem tester. En test er noe man skal best\u00e5, men i mange sam\u00admen\u00adhenger er man heller inter\u00adessert i \u00e5 vite en pro\u00adfil slik at man kan tilpasse, sam\u00admen\u00adligne, eller forutse. Der\u00adfor er det mer kor\u00adrekt \u00e5 snakke om arbei\u00add\u00adsp\u00adsykol\u00ado\u00adgisk pro\u00adfi\u00adl\u00adanaly\u00adser\u00ading. Eneste unnskyld\u00adning for \u00e5 bruke \u0016\u00abtest\u00bb er at det er et kor\u00adtere ord.\n\nPsykol\u00ado\u00adgiske tester brukes nor\u00admalt klinisk (alt\u00ads\u00e5 i ter\u00adapi), i skolen, og i arbei\u00add\u00adslivet. Arbei\u00add\u00adsp\u00adsykol\u00ado\u00adgiske tester m\u00e5ler van\u00adligvis\n<ul>\n \t<li>Kunnskap (hva kan man gj\u00f8re)<\/li>\n \t<li>Intel\u00adli\u00adgens (hva kan man l\u00e6re)<\/li>\n \t<li>Per\u00adson\u00adlighet (hvor\u00addan gj\u00f8r man det man gj\u00f8r)<\/li>\n \t<li>Moti\u00advasjon (hva lik\u00ader man best \u00e5 gj\u00f8re)<\/li>\n<\/ul>\nDe deles gjerne opp i to klass\u00ader av tester: Tester for rekrut\u00adter\u00ading og tester for utvikling.\n\nTester som brukes i rekrut\u00adter\u00ading b\u00f8r opp\u00adfylle f\u00f8l\u00adgende krav:\n<ul>\n \t<li>De m\u00e5 v\u00e6re uviklet i fak\u00adtisk rekrut\u00adter\u00ading, for\u00addi men\u00adnesker svar\u00ader annerledes n\u00e5r testre\u00adsul\u00adtatet kan ha store kon\u00adsekvenser for dem.<\/li>\n \t<li>De m\u00e5 ha en m\u00e5te \u00e5 m\u00e5le fors\u00f8k p\u00e5 \u00e5 manip\u00adulere testen<\/li>\n \t<li>Sp\u00f8rsm\u00e5\u00adlene som blir stilt, m\u00e5 v\u00e6re doku\u00admentert \u00e5 v\u00e6re rel\u00ade\u00advante for arbei\u00add\u00adslivet.<\/li>\n \t<li>Analy\u00adsen m\u00e5 si noe direk\u00adte om prestasjon\u00ader i arbei\u00add\u00adslivet<\/li>\n<\/ul>\nGode tester til bruk i rekrut\u00adter\u00ading er f.eks. B5 Plus, Shapes, OPQ32i.\n\nGrun\u00adner og for\u00adm\u00e5l med coach\u00ading og selvutvikling er s\u00e5 mangt. Tester som brukes for det for\u00adm\u00e5let skal likeledes ha doku\u00admentert at sp\u00f8rsm\u00e5\u00adlene er rel\u00ade\u00advante for for\u00adm\u00e5let, og at pro\u00adfilen som gis, gir den infor\u00admasjo\u00adnen som trengs.\n\nGode tester til bruk i utvikling og coach\u00ading er f.eks. e\u2011Interplace, MBTI, NEO-PI.\n\nI begge til\u00adfeller: Det er ikke nok at den som tar testen kjen\u00adner seg igjen. Det m\u00e5 ligge forskn\u00ading b\u00e5de bak sp\u00f8rsm\u00e5\u00adlene som blir stil\u00adlet og pro\u00adfilen som kom\u00admer ut, som doku\u00admenter\u00ader at det som kom\u00admer ut, er rel\u00ade\u00advant for for\u00adm\u00e5let.\n\nSe ogs\u00e5:\n\n<a href=\"http:\/\/www.dagensperspektiv.no\/meninger\/blogg_ledelse\/hvordan-vet-du-om-en-personlighetstest-er-darlig-\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hvor\u00addan vet du at en per\u00adson\u00adlighet\u00adstest er d\u00e5rlig?<\/a>\n\n<a href=\"http:\/\/www.dagensperspektiv.no\/meninger\/blogg_ledelse\/testing-lonner-seg\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Test\u00ading l\u00f8n\u00adner seg!<\/a>\n\n<a href=\"http:\/\/tjenester.aftenposten.no\/quiz\/quiz.htm?id=11117\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hva kan du om per\u00adson\u00adlighet\u00adstest\u00ading?<\/a>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Det er ikke noe mys\u00adtisk ved per\u00adson\u00adlighet\u00adstest\u00ading, men det er et kraftig verk\u00adt\u00f8y. Men\u00adnesker har st\u00f8rre respekt for en utskrift fra en data\u00admaskin enn fra et men\u00adneske, der\u00adfor er det oppret\u00adtet ret\u00adningslin\u00adjer \u2013 som dog er friv\u00adil\u00adlige \u2013 for faglig og etisk bruk av test\u00ading. De ble opprin\u00adnelig for\u00adval\u00adtet av&nbsp;Ser\u00adti\u00adfis\u00ader\u00adingsr\u00e5det for test\u00adbruk i Norge,&nbsp;som var&nbsp;et [\u2026]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/279"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=279"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/279\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10419,"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/279\/revisions\/10419"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.grendel.no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}